Une école pas comme les autres

Il faut avoir un certain esprit d’observation pour aider les élèves à évoluer. D’habitude, dans les écoles de danse, il y a des miroirs. Mais – est-ce un hasard ? – dans l'une des salles où j’enseigne, il n’en existe pas. Je considère cela plutôt comme un bienfait. Cela exige plus d’attention. Sans glace, l’élève se centre mieux et existe moins par rapport à l’image. Il apporte un enseignement plus novateur. Ainsi, dans mon rôle de prof, je suis obligée de servir de miroir. Le but est d’apprendre en s’amusant. L’important est de donner envie, de faire aimer cet art, ce mouvement du corps, la grâce à laquelle chacun, chacune peut accéder. Avec mon expérience acquise à l’Opéra de Paris, sous la direction des plus grands noms comme Rudolf Noureev et Patrick Dupont, j’ai à cœur de transmettre mon savoir, l’amour de cet art mais aussi une ouverture sur toutes les formes de rythmiques et de danses.